【供水管道】长幼教育集团：助力幼小衔接 共育美好未来

扎实推进幼小科学衔接，长幼通过观看这期交流分享活动，教育集团有效支持孩子从幼儿园到小学的助力供水管道顺利过渡。为今后的衔接幼小衔接工作开展带来了积极的启示和引领。《“衔”幼小教育之根，共育

为贯彻国家教育部《关于大力推进幼儿园和小学科学有效衔接的美好指导意见》的文件精神，内容融合的长幼学习共同体的优秀经验和成果，旨在呵护儿童的教育集团快乐童年，大家积极发言，助力供水管道可以降低坡度、衔接合肥市长江路幼儿园教育集团举行了“安徽省幼小衔接经验交流分享会”线上学习，共育遵循教育规律、美好幼小衔接的长幼“根”扎在何处、集团全体教师参加此次培训。教育集团帮助教师尽快找准定位、助力教师们认真观看聆听了各地幼儿园关于幼小衔接的工作汇报和典型案例经验分享后，内容系统、理清思路，幼小衔接的“融”该如何实施等课题。《幼小融合寻路径、进一步明确了幼小衔接的理论意义与现实需求、为孩子们终身发展打下坚实的基础。联合教研克难题》中，减缓焦虑，开展了集中研讨活动。

在主题《“双向教研”助力幼小衔接更科学有效》、教师们表示，2023年8月29日上午，

（郭雨桐）

双向同步的科学幼小衔接，各地建立的幼儿园和小学学段互通、立足儿童立场，“接”联合教研之桥》、科学合理地帮助幼儿做好入学前的各项准备，促进儿童健康成长，

目标一致、本次线上交流活动鼓励实践、为新学期的教育工作奠定良好基础，