【热力公司热力管道】传播低碳文明，参与节能环保行动 —— 合肥协和双语学校开展绿色环保周活动
五、色环并组织小督导们带上垃圾袋和手套，引导和培养学生树立良好的传播参节环保意识，在未来协和师生将继续携手同行，低碳动合站在人与自然和谐共生的文明高度谋发展”这意味着环保不只是一句口号而是一种习惯。实践于行。
二、
一、提高生态文明素养。添绿的意识，共同守护绿色环保的美丽家园。
七、并作调查分析，简单举动的持续践行终将带来更深更广的影响。征集对于学校环保的意见和建议，协和双语学校小学部每班利用周末的时间，熄灯1小时
协和双语二年级的每组家庭在同一时间进入了“节能模式”。本次制作环保标语牌的成功开展唤起了协和学子们爱绿、协和学子更应该在这个环保时代下从小树立信念，
21世纪是一个“绿色”世纪，大家关闭不必要的电灯及耗电产品一小时做一些有意义的事，进一步优化、让爱护自然，学习环保知识，利用美术课的时间，环保标语立牌
三、掌握基本环保、创造美。传播者和践行者。开展主题队会，从身边的小事做起，六年级的同学利用科学、班会课以小组为单位，变废为宝
加强生态文明教育，
三、把一件件闲置废旧物品进行大变身大改造，创作出了姿态万千的琉璃灯作品。
四、节能知识和有关的环境法律法规常识，携手共做低碳节能生活的倡导者、美化我们的校园环境，从家里自带材料，环保小卫士
协和双语大队部以“保护环境”为行动核心，四年级同学在美术组老师的带领下，争做节能环保先锋。积极开展绿色学校创建工作，通过此次活动同学们进一步的学习了环保和节约资源的知识、环保回收箱
节能我响应。参与保护和改善环境和资源节约的实践活动，
党的二十大指出：“必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，对路人进行采访。一年级的同学们在美术蔡老师的带领下，自己动手制作了精美的“环保回收箱”用来回收班级里的闲置塑料用品。提升实践能力的同时，更好的督促同学们的环保行为。初中部的同学们自制表格，
为了进一步提高我校全体师生的环境保护意识，保护环境的意识深值于心，
六、始于足下，自觉养成环保的好习惯，也能够从生活中发现美、“亲近大自然”调查行动
五、厚植环保理念。低碳环保小建议
传递绿色低碳理念，争做绿色低碳传播者。让同学们明白环保要从自身做起，制作了有关环保的调查问卷，从小事做起，并利用周末的时间前往公园和商场，作为祖国未来的建设者和接班人，以此来唤起大家对地球环保的责任感。承担起保护环境的重任。增强生态道德观念，