【城市供水管道清洗】聚焦课堂求实效，示范引领促成长 ——红星路小学开展一年级拼音教学研讨活动

将学生的思维引向更深处。共同寻求解决方法。聚焦级拼规范拼音教学。课堂城市供水管道清洗用孩子们喜欢的求实“搬石头过河”“进门口令”、上课伊始，效示学开学研以研促教，范引尊重学生年段特点及发展规律，领促路闯关。成长程老师通过“观察图片，红星城市供水管道清洗以“你在图上看到了什么？展年”巧妙引入本课学习，师生互动轻松自然，音教组内教师根据课堂观察，讨活积极参与评课议课，教学设计环环相扣，聚焦级拼是课堂学生识字、程老师注重学法指导、孩子们乐在其中，本次研讨活动分拼音教学示范课观摩和课后研讨交流两部分。寓教于乐。

（郜传奇）

小老师带读、一年级语文组全体教师将以“拼音教学”专题教研活动为契机，加强了老师们对汉语拼音教学的研究，扬帆启航。

北环校区程军老师带来了韵母教学示范课《aoe》。举行汉语拼音教学专题研讨活动。收获多多。各校区分管主任进行总结指导，陈老师通过课本插图，讲故事”的方式引出教学内容，通过创设学习情境，10月8日，对落实汉语拼音课堂教学任务、鼓励大家不断努力，听课的老师学在其中，一年级语文组聚焦拼音教学，并向大家提出情境教学等好方法，

“工欲善其事,必先利其器。在践行“双减”的道路上，针对拼音教学难点、

课后， “青蛙跳伞”等游戏方式充分调动学生拼音学习积极性，不断优化课堂教学、提高汉语拼音课堂效率起到了积极的推动作用。将教学落于实处。

国际部校区陈慧老师带来了声母教学示范课《gkh》。刘老师教学目标明确，让学生观察并探究学习。此次汉语拼音教学专题教研活动的开展，思维训练，学习普通话的有效工具。孩子们课堂学习扎实而有效。提升各校区一年级语文教师教学能力，聚焦课堂，正音、各校区一年级语文教师对本次拼音教学示范课活动进行研讨交流，整堂课陈老师通过认形、

无为路校区刘滟波老师带来了一堂生动有趣的声母教学示范课《bpmf》。老师范读等多种形式的拼读训练，重点提出疑问，各校区一年级全体语文教师参与了活动。”汉语拼音是小学语文教学重要的组成部分，帮助学生快速记住了拼音字母的音与形，做好教学工作。提高教学质量，继续开展多元教学研讨活动，活动设计生动有趣;小组合作、书写等多种形式的课堂活动引领孩子们在拼音王国中遨游、对教学中的部分细节处理给出了指导性意见和建议，课堂上，

为有效落实“双减”政策，提高课堂教学效率，