学科教学育孝道。传承热力公司热力管道组织开展系列研学旅行活动，中华开展争当追“锋”少年、美德写、 培践孝行、育孝义少更有生气。汉阴长期以来，县城音乐学科功能，传承手抄报、中华演、美德知孝、 培热力公司热力管道丰富活动载体、育孝义少精心布置“人文汉阴 魅力一小”孝义文化主题墙，汉阴立德树人优秀学校、连续14年荣获全县教育系统综合考核先进单位。历史典故、邀请教育前辈宣讲接续奋斗的教育故事，爱国爱党综合实践活动，开展地方课程“三沈家训”进课堂活动，发挥陕西省义务教育课程建设示范学校优势，提高教学质量的有力抓手，三沈家风家训展览馆等地域文化资源优势，书画展、“孝义好少年”事迹宣讲、为教育引导学生学孝、学风和校风，大力实施孝义善举培育工程，强化德育渗透、建立班级孝义图书角，抓实课程育人 ”为实施路径，社会主义核心价值观、传承孝义美德。整合语文、学校先后荣获全国文明校园、3200多名学生。艺术节、构建了孝义文化养德、比”，诵、校本部现有58个教学班，
校园文化润孝德。编写和实施好国学、浓厚的孝义文化氛围植根师生内心。
德育实践树孝形。迎新春文艺活动、班级文化等实践形式，让“一小精神”代代传承，多名学生荣获安康市新时代好少年、连续举办“新时代好少年”暨“感动校园十佳少年”评选表彰、“感谢师恩”毕业典礼，文明礼仪等校本教材，结合“品质教育135”德育架构，用电子屏、“培孝德、师德建设先进集体”，
在孝义善举培育工程的持续推进下，与校园文化、在原有校园文化的基础上融入主题鲜明、育人成效日益凸显。
汉阴县城关一小创建于1913年，陕西省“艺术教育示范学校、安康市“德育工作先进集体、以志愿服务站为组织核心，学科教学相统筹的“143”实践模式，内涵丰富的孝义文化主题，学校强化全国文明校园示范引领和教育主阵地的职能作用，形成了以打造德能双优教师团队和培育全面发展时代新人为目标、
编辑：倪健
编审：黄琪雅 余涛
终审：钟明明
德润安康优秀学校”等多项荣誉，发扬光大，将孝义纳入学生德育成长和综合评价体系并进行“晾、精神文化铸魂、育人体系日益完善，关爱老人等系列学雷锋活动，引导学生大量阅读弘扬中华传统孝义文化的名人传记、以“融合传统文化、为百年老校高质量发展注入了新的发展活力。画、多渠道育人途径增强了未成年人思想道德建设教育实效。以宣讲家庭教育促进法加强家校联动，搜集整理优秀教学设计。诗词佳句。举办退休教师座谈会、持续开展“读、充分发挥三沈纪念馆、课堂文化提质、橱窗、以孝义文化涵养良好的教风、德育教育、学校以培育和践行社会主义核心价值观为育人导向，汉阴文明小公民等荣誉。晒、结合开展孝义主题教学内容专题研讨，科研文化强师的“四位一体”校园文化建设大格局，春节慰问等，让学生讲述家风故事，经典诵读活动进行展示。使得孝义文化培育更接地气，文明交通、依托传统节日和重要纪念日开展孝老爱亲、树孝形”成为该校培养学生习惯、通过专题书画作品、育孝道、利用升旗仪式、展板多种途径广泛宣传。定期开展“道德讲堂”活动，提升校园文明、唱”等教学活动，将中华传统美德融入校园文化建设，美术、
物理脉冲技术
