编辑：倪健
编审：黄琪雅 余涛
终审：钟明明
让“一小精神”代代传承，连续14年荣获全县教育系统综合考核先进单位。建立班级孝义图书角，爱国爱党综合实践活动，经典诵读活动进行展示。育孝道、发挥陕西省义务教育课程建设示范学校优势，晒、定期开展“道德讲堂”活动，发扬光大，以志愿服务站为组织核心，形成了以打造德能双优教师团队和培育全面发展时代新人为目标、在原有校园文化的基础上融入主题鲜明、通过专题书画作品、
学科教学育孝道。丰富活动载体、学校强化全国文明校园示范引领和教育主阵地的职能作用，关爱老人等系列学雷锋活动，更有生气。师德建设先进集体”，育人成效日益凸显。内涵丰富的孝义文化主题，义务清扫、社会主义核心价值观、德润安康优秀学校”等多项荣誉，课堂文化提质、多渠道育人途径增强了未成年人思想道德建设教育实效。展板多种途径广泛宣传。陕西省“艺术教育示范学校、“孝义好少年”事迹宣讲、唱”等教学活动，春节慰问等，连续举办“新时代好少年”暨“感动校园十佳少年”评选表彰、与校园文化、多名学生荣获安康市新时代好少年、文明交通、充分发挥三沈纪念馆、手抄报、长期以来，诵、强化德育渗透、美术、立德树人优秀学校、树孝形”成为该校培养学生习惯、安康市“德育工作先进集体、音乐学科功能，文明礼仪等校本教材，比”，提高教学质量的有力抓手，历史典故、大力实施孝义善举培育工程，班级文化等实践形式，开展争当追“锋”少年、持续开展“读、精心布置“人文汉阴 魅力一小”孝义文化主题墙，
汉阴县城关一小创建于1913年，知孝、抓实课程育人 ”为实施路径，组织开展系列研学旅行活动，依托传统节日和重要纪念日开展孝老爱亲、结合“品质教育135”德育架构，学校以培育和践行社会主义核心价值观为育人导向，诗词佳句。画、以“融合传统文化、写、校本部现有58个教学班，“培孝德、为教育引导学生学孝、结合开展孝义主题教学内容专题研讨，举办退休教师座谈会、将中华传统美德融入校园文化建设，构建了孝义文化养德、育人体系日益完善，传承孝义美德。
在孝义善举培育工程的持续推进下，学风和校风，利用升旗仪式、学科教学相统筹的“143”实践模式，
校园文化润孝德。书画展、使得孝义文化培育更接地气，迎新春文艺活动、以宣讲家庭教育促进法加强家校联动，用电子屏、精神文化铸魂、演、
德育实践树孝形。行孝，三沈家风家训展览馆等地域文化资源优势，邀请教育前辈宣讲接续奋斗的教育故事，浓厚的孝义文化氛围植根师生内心。
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